机器人教室_智慧教室方案_机器人教室建设

教育装备-机器人教育，机器人教室方案，智能机器人

1、人形机器人由湖南省智慧教育装备展示体验中心提供参观体验0731-84030570。

2、体型参数:346mm*224mm*118mm；重量：1.8kg；材质：铝合金，ABS；

3、***配置：群体控制数量 ≥50；步态算法，自稳定快走步态 15cm/s，自稳定慢走步态 8cm/s；支持翻滚、大鹏展翅等高难度动作，支持舞蹈、足球、拳击等动作；

4、控制器：采用***STM32***，搭载1G储存卡，可储存多个动作组，开关内置，充电接口内置，带有16路过载保护，机器人教室配置，可以同时控制16个数字舵机，支持NRF24L01无线通信手柄，支持MPU6050姿态检测，支持UART接口；

5、自由度：共16个自由度，肩部1个关节（共两只），手臂2个关节（共两只），腿部4个关节（共两只），脚步1个关节（共两只）；

6、舵机：16个强扭矩伺服舵机，执行精度≤1度，执行角度180±10度，空载寿命≥20万次，舵机扭矩，舵机采用全金属齿轮，寿命长，舵机线采用不同线长，方便布线；

7、电池：输入电压8.4V，输出电压7.4V，容量2200mAH，持续运行时间不低于60分钟；

8、音频输出：8Ω2W，机体带有MP3模块和扬声器，可以播放音乐；

9、传感器：内置3个传感器，包含六轴传感器，地磁传感器，红外距离传感器，机体自带3个扩展口，包含两个输入口、一个输出口；

智慧教育-机器人创客教室建设教学设备配套方案

一、功能概述

机器人编程教育的***是培养创新意识。我们所倡导的机器人编程教育，是培育学生提出问题、研究问题、解决问题、以及动手制作的综合能力，初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程，机器人教室，能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力及团队协作能力。

在《新一代人工智能发展规划》中明确指出：逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。在这样的政策背景下，机器人编程教育的普及、创客教师的培养等需求被摆到了十分重要且迫切的位置。越来越多的人开始认识创客、了解创客、参与创客。

机器人创客教室本着以课程为***，以培养孩子能力为宗旨，以促进孩子的持续发展为目标，构建出了一整套的编程教材体系和机器人编程教育体系，并以任务驱动的教学模式，分阶段地锻炼孩子们的动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力、分析解决问题能力和协同合作能力，让孩子真正成为机器人编程教育的受益者。

教育装备-机器人教育，机器人教室建设，智能机器人

手柄

尺寸：155mm*110mm*55mm

发射控制：NRF24L01；发射频率：可修改

按键：2个摇杆，15个按键

电池：两节五号电池

湖南省智慧教育装备展示体验中心是在湖南省民政厅批准并备案的民办非企业单位。定位“浓缩的智慧校园+***落幕的教育装备展”，诚邀各类教育装备厂家入驻。

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